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城关区“家长第一课”开讲 专家陈祉妍支招破解孩子厌学密码

日期:2026-09-02  来源:观金城

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近日,兰州市城关区教育局“开学四个第一课”之“家长第一课”专题公益直播如期上线。本次讲座以《为什么孩子越催越不学?揭开厌学隐藏的心理信号》为主题,特邀中国科学院心理研究所教授、博士生导师、国民心理健康评估发展中心负责人陈祉妍主讲。全区多所中小学组织家长及教师同步收看,耿家庄小学、宁兴小学、白银路小学等校积极响应,在线学习氛围浓厚,家校协同育人再添专业动能。

讲座中,陈祉妍教授结合青少年心理研究前沿成果及《我不是错了,只是累了——四步带青少年走出倦怠循环》一书的核心观点,从学业压力、人际压力、心理与家庭压力三个维度深度剖析厌学成因,系统阐释了家长频繁催促导致孩子逆反逃避、削弱内在学习动力的心理机制。她详细讲解了孩子走出倦怠的崩溃期、修复期、反思期、未来期四个复原阶段,并给出分阶段实操性家庭应对策略,引导家长停止过度施压,优先修复亲子关系,帮助孩子重建掌控感与成就感。同时,讲座提醒家长觉察自身焦虑情绪,理性看待孩子成长,摒弃急于求成心态,科学评估并有针对性地帮扶孩子走出心理困境。

直播结束后,各校反响热烈。耿家庄小学广大家长准时上线、认真聆听,并在班级群内积极交流心得。家长们结合日常家庭教育场景,反思以往教育误区,深刻认识到孩子厌学并非懒惰或叛逆,而是身心压力累积的心理信号,纷纷表示将转变教育方式、减少无效催促、耐心倾听孩子心声、改善亲子沟通,用科学温暖的方式陪伴孩子成长。宁兴小学全体家长在培训记录表中写道:“教育的本质是唤醒,不是逼迫;成长的真谛是静待,不是速成。”家长们决心摒弃急躁指责的教育习惯,多正向鼓励、少负面对比,以理解化解抵触,以陪伴温暖成长。白银路小学则统筹安排全体教师同步参与研修,将科学育人思维融入课堂教学与班级管理,实现家校双向赋能;各班主任积极推送学习资源,组织家长线上分享体会,形成互学互鉴的良好氛围。

此次“家长第一课”有效更新了家长家庭教育理念,提升了家长识别孩子心理信号、应对厌学情绪的能力,进一步夯实了家校共育基础。据悉,城关区各校将持续推进心理健康教育与家庭教育指导深度融合,凝聚育人合力,全方位守护学生身心健康、阳光成长。


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